聚焦深入，扎實(shí)圓滿——記嘉興市高中語(yǔ)文課堂教學(xué)創(chuàng)新研究小組活動(dòng)
3月16日，嘉興市高中語(yǔ)文課堂教學(xué)創(chuàng)新研究小組第二輪第二次實(shí)踐活動(dòng)在嘉興一中進(jìn)行，小組導(dǎo)師嘉興市教研員沈建忠老師、18位來(lái)自各縣的創(chuàng)新小組成員、嘉興一中的部分語(yǔ)文教師參加了本次活動(dòng)。
本次活動(dòng)主題為“論述類文本教學(xué)研究”，上午嘉興三中高春妹老師、海寧高級(jí)中學(xué)劉志華老師分別執(zhí)教《咬文嚼字》《簡(jiǎn)筆與繁筆》。高老師引導(dǎo)學(xué)生探究作者如何有層次地展開論述，抽絲剝繭，層層深入；劉老師著力引導(dǎo)學(xué)生品味文章舉例的特色，牽一發(fā)而動(dòng)，智慧靈巧。
下午，在兩位老師說(shuō)課之后，海鹽高級(jí)中學(xué)吳珅琰老師、桐鄉(xiāng)高級(jí)中學(xué)田方園老師、嘉興一中王豐敏老師作了精彩點(diǎn)評(píng)。小組導(dǎo)師嘉興市教研員、嘉興市名師沈建忠老師總結(jié)發(fā)言，就“論述文”教學(xué)必須把握的“思辨性、邏輯性、嚴(yán)密性”展開論述，并由此提出了“論述類文本”教學(xué)內(nèi)容選取、教學(xué)設(shè)計(jì)的幾點(diǎn)建議。最后，應(yīng)承辦學(xué)校請(qǐng)求，沈老師為老師們作了學(xué)考復(fù)習(xí)策略的微型講座，啟發(fā)老師們面對(duì)新考改下的學(xué)考，作嚴(yán)謹(jǐn)深入地研究，有針對(duì)性地高效復(fù)習(xí)。
整個(gè)活有聚焦、有深度，扎實(shí)、充實(shí)，老師們收獲滿滿。
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