架起兩校友誼橋結對幫扶促提高----淅川縣毛堂鄉中心學校教研活動紀實

南陽新聞網訊（通訊員 趙紀邦 ）今秋開學伊始，淅川縣毛堂鄉中心學校關于全鄉學校與學校間結對幫扶工作的通知下發后，各學校都認真策劃，精心安排，積極行動。9月19日上午，淅川縣毛堂鄉中心學校業務校長夏國軍的組織下，帶領著張營小學余海校長、魏平主任、孫杰和張惠老師，奔赴到橋溝小學舉行了"結對幫扶"教研活動。
本次活動分為課堂教學示范引領、評課議課促進交流、集中座談明確方向三個部分。
首先，專業知識扎實，課堂教學經驗豐富，教法靈活，激情飛天的孫杰老師給橋溝小學的四年級同學上和老師們上了一堂英語課，課堂上學生和老師們都聽得津津有味，興致盎然。
課后，兩校老師在會議室就孫杰老師的課堂各抒己見、暢說語言。孫杰教師的課教學方法靈活，課堂氣氛活躍，學生參與度極高，這不僅展現了孫姐教師扎實的基本功還展示出了孫老師良好的精神風貌。
橋溝小學的教師們受益匪淺，期盼著這樣的送教幫扶結對教研活動能夠形成常態化。
座談會上，橋溝小學肖林芳校長激動地說：“感謝中心校領導的厚愛，感謝張營小學校長和教師們的不辭辛苦，不吝賜教，使我們可以不斷從中汲取營養，取長補短，提高自己”。最后，肖校長就學?，F狀、薄弱環節向與會人員作了詳細的分析、介紹。他希望學校的全體教師在今后的教學工作中一定努力向張營小學教師看齊，內強素質，外強精神，提高戰斗力，增強凝聚力，努力為毛堂教育事業增光添彩。
張營小學余海校長介紹了張營小學的優勢，并針對橋溝小學現狀提出了具體幫扶措施。會后，兩所學校、兩對骨干教師分別簽訂了結對幫扶協議書。
最后，中心學校業務校長夏國軍作了總結發言，對兩校開展的結對幫扶活動給予肯定，就幫扶工作提出新的更高的要求，希望兩校“建隊伍、重課堂、全機制、強管理”，為兩校發展，積極做好各項組織工作，確保“結對幫扶”工作的順利實施。把學校之間的“結對幫扶”教研活動當做一項民生工程，踐行社會核心價值觀。

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