中國工程院院士鄭南寧：期待中國人工智能新未來
人工智能一詞自從1956年在dartmouth（達(dá)特茅斯）會議上誕生至今，伴隨計(jì)算機(jī)科技以及相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的發(fā)展，其理論和技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大。這種承載了人類智慧的科技“容器”讓許多專家學(xué)者傾注畢生精力，只為心中追求的“科技夢”早日實(shí)現(xiàn)。
2018年，正值中國改革開放40周年，國際在線陜西頻道專訪中國工程院院士、西安交通大學(xué)人工智能與機(jī)器人研究所所長鄭南寧教授，回顧他與人工智能科技相伴走過的歲月。
奮進(jìn)崛起：改革開放帶給一代人的機(jī)遇
“正因?yàn)橛辛烁母镩_放，我們才能有進(jìn)一步去國外學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識的機(jī)會。可以說我個(gè)人的成長以及所從事的領(lǐng)域伴隨著40年時(shí)間不斷進(jìn)步和變化。”說起改革開放，鄭南寧感觸頗深。
中國工程院院士鄭南寧（左）講述人工智能研究發(fā)展
1978年，作為第一批考上研究生的高學(xué)歷人才，鄭南寧在西安交通大學(xué)深造模式識別與人工智能學(xué)科知識，獲得工學(xué)碩士學(xué)位后前往日本慶應(yīng)大學(xué)攻讀博士學(xué)位。談及選擇去日本留學(xué)的原因，鄭南寧表示80年代初期日本機(jī)器人領(lǐng)域無論從科學(xué)研究還是產(chǎn)業(yè)應(yīng)用都處在蓬勃發(fā)展的階段，尤其是1981年日本經(jīng)濟(jì)通產(chǎn)省宣布的第五代計(jì)算機(jī)計(jì)劃中提出要讓計(jì)算機(jī)看字識圖、理解人的語言、自然地與人進(jìn)行交流的預(yù)期，給整個(gè)信息科學(xué)發(fā)展都起到巨大推動作用。這與美國的愛德華·費(fèi)根鮑姆教授所出的《第五代計(jì)算機(jī)》一書中的發(fā)展預(yù)期以及1956年達(dá)特茅斯會議中提出的人工智能預(yù)期也十分一致。
在向當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)科學(xué)知識學(xué)習(xí)的背景下來到日本求學(xué)的鄭南寧，期待能夠?qū)W以致用。到達(dá)東京的一瞬間，他還是被眼前所見的一切深深震撼：“1981年到達(dá)成田機(jī)場，親眼見到那里的高速公路、現(xiàn)代化機(jī)場、便捷的城市交通，走進(jìn)大學(xué)感受先進(jìn)的大學(xué)科技氛圍都讓我震撼不已。那種發(fā)自內(nèi)心要為中華民族的復(fù)興去學(xué)習(xí)的動力驅(qū)使我們這批人通過爭分奪秒的研究學(xué)習(xí)來拿回我們錯(cuò)過的發(fā)展機(jī)會。”
通過4年時(shí)間的學(xué)習(xí)，鄭南寧取得日本慶應(yīng)大學(xué)工學(xué)博士學(xué)位并做短期的博士后研究就回到西安交通大學(xué)。“回到西安交大，我和我的碩士生導(dǎo)師宣國榮教授一直在思考，如何能夠把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化，追上世界科技進(jìn)步的步伐。1986年，在學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們成立了人工智能與機(jī)器人研究所，至今為止的32年時(shí)間里，一批又一批交大人伴隨著改革開放的步伐不斷進(jìn)步。”目前的西安交通大學(xué)人工智能與機(jī)器人研究所是“模式識別與智能系統(tǒng)”國家重點(diǎn)學(xué)科，作為培養(yǎng)高層次人才的重要基地，在鄭南寧的主持下，結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿不斷推進(jìn)自主創(chuàng)新研究和獲得民族自主知識產(chǎn)權(quán)，穩(wěn)步向世界一流的科研機(jī)構(gòu)邁進(jìn)。
在鄭南寧看來，40年時(shí)間改革開放更深層次的改變是中國整體科技進(jìn)步以及高等教育的華麗轉(zhuǎn)型。中國高校在承擔(dān)國家的科技創(chuàng)新方面從沒有像今天這樣扮演著如此重要的責(zé)任。如今學(xué)校把科學(xué)研究以及學(xué)生的創(chuàng)新能力放在非常重要的位置，學(xué)生在學(xué)好知識的同時(shí)能夠了解當(dāng)前的科技領(lǐng)域在發(fā)生著什么，通過科學(xué)研究的過程，更好的掌握知識。
追趕超越：從認(rèn)識自身差距做起
隨著時(shí)代以及學(xué)科的進(jìn)步，不管是人工智能，還是深度學(xué)習(xí)；不管是機(jī)器算法，還是標(biāo)簽?zāi)Ｐ停@些晦澀難懂的字眼都逐漸從實(shí)驗(yàn)室走出來，一步步走近日常生活。醫(yī)療、車載、客服、政法、交通等各種領(lǐng)域的初步應(yīng)用，都在證明人工智能的腳步離大家的生活越來越近。
鄭南寧與學(xué)生一起討論課題
多年來，鄭南寧帶領(lǐng)其研究團(tuán)隊(duì)對模式識別與智能系統(tǒng)、機(jī)器視覺與圖象處理等重要領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)理論及其工程應(yīng)用進(jìn)行了長期、系統(tǒng)的創(chuàng)新性研究，為中國模式識別與人工智能和圖像處理學(xué)科及工程技術(shù)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。在他看來，人工智能是一門綜合性的前沿學(xué)科和交叉學(xué)科，其發(fā)展與信息科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科深度融合。現(xiàn)在的科學(xué)家、研究者們需要深入交流與合作，推進(jìn)學(xué)科交叉，共建新一代人工智能交流學(xué)習(xí)平臺。
發(fā)展人工智能一方面要踏踏實(shí)實(shí)積極推進(jìn)基礎(chǔ)理論研究，另一方面要重視人工智能在重大學(xué)科領(lǐng)域和工程中的實(shí)踐應(yīng)用。“從應(yīng)用的層面，比如說語音識別系統(tǒng)、搜索引擎，電商平臺等等大數(shù)據(jù)應(yīng)用方面目前國內(nèi)和國外總體來講沒有差距，甚至某些方面還走在前端。但是從未來發(fā)展看，在開發(fā)類似alphago（阿爾法圍棋）、ibm（國際商業(yè)機(jī)器公司）沃森等平臺構(gòu)建上還存在一定差距，想與國際一流水平并駕齊驅(qū)，需要相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)專注在基礎(chǔ)研究層面，持之以恒的探索人工智能的新方法。”鄭南寧表示。
傳承創(chuàng)新：西安需發(fā)揮科教優(yōu)勢打造城市名片
2018年5月28日，隨著在語音識別領(lǐng)域國家級骨干企業(yè)科大訊飛與西安市政府、西安高新區(qū)的正式簽約，人工智能在西安的布局再落一子重棋。對于西安未來在科技、人工智能方面的建設(shè)發(fā)展，鄭南寧有著自己的看法：“在人工智能與城市發(fā)展、行業(yè)發(fā)展的深度結(jié)合應(yīng)用上，西安還要和深圳、杭州、寧波等城市尋找差距，他們在新技術(shù)發(fā)展和整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型方面結(jié)合的很好。雖然西安經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展受地域影響比沿海地區(qū)稍微慢一些，但是我們有豐富的科教資源，這是一張獨(dú)特的名片。打造好這張名片需要發(fā)揮的是類似西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等高校科教資源，將學(xué)校先進(jìn)科研成果在本地加大轉(zhuǎn)化力度，進(jìn)一步驅(qū)動高校科研團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)校企資源融合。”
據(jù)了解，西安交通大學(xué)為讓學(xué)生成為具有科學(xué)家素養(yǎng)的工程師奠定知識和能力基礎(chǔ)，成立人工智能拔尖人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班。師資力量匯聚控制、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀教師以及其他高校教授、知名公司的研究員，共同推進(jìn)人才的培養(yǎng)。日常教學(xué)的同時(shí)還設(shè)置游戲設(shè)計(jì)課程、天文學(xué)、生物學(xué)等知識學(xué)習(xí)，這樣的人才培養(yǎng)才能讓學(xué)生將“腦”與“手”結(jié)合，主動思考人工智能的未來發(fā)展以及如何動手創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)。
“現(xiàn)在是一個(gè)非常好的時(shí)代，成功一定取決于自己人生追求過程中的態(tài)度，遇到困難的時(shí)候不要輕易的放棄它。只要踏實(shí)思考，結(jié)合自身興趣從事行業(yè)，堅(jiān)持自己的想法，當(dāng)好的機(jī)遇來到時(shí)就能夠抓住并取得成功。”鄭南寧談到對于年輕一代的建議時(shí)說道。
從1956年至今60多年時(shí)間，全世界科學(xué)家們一直在追逐著“人工智能夢”，從1978年至今中國改革開放40年時(shí)間里，像鄭南寧一樣的中國科學(xué)家也在通過實(shí)踐探索著更廣闊的科學(xué)世界。正如鄭南寧多次表示：“未來，人工智能將滲透到生活中的各個(gè)角落，成為人們生活中不可或缺的組成部分。這樣的改變將遠(yuǎn)超過去千年以來所發(fā)生的變化。充分利用和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)大國的優(yōu)勢，把中國數(shù)據(jù)和用戶的優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)換為人工智能技術(shù)發(fā)展的優(yōu)勢，深化人工智能技術(shù)的推廣應(yīng)用，才能做大做強(qiáng)我們自己的人工智能產(chǎn)業(yè)。”（陳嵐）
市再生資源行業(yè)協(xié)會：加強(qiáng)資源再生利用
全市事業(yè)單位車改穩(wěn)步推進(jìn)
蔣輔義：優(yōu)化營商環(huán)境激活民間投資工作重點(diǎn)在“優(yōu)”
【政協(xié)委員建諍言】譚建洪：在奉獻(xiàn)中履職，在履職中奮進(jìn)
市文物局迅速啟動博物館和文物建筑消防安全大檢查工作
中國工程院院士鄭南寧：期待中國人工智能新未來
園區(qū)首個(gè)智慧服務(wù)平臺上線
芙蓉區(qū)征收辦黨支部積極迎檢黨建督查工作
鶴湖學(xué)校：課展，提升教師的平臺
政策解讀：關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)三年行動的指導(dǎo)意見
中方縣檢察院干警謝斌獲評懷化市“最美女性”榮譽(yù)稱號
[宜昌消防]扎實(shí)推進(jìn)第二階段新兵訓(xùn)練（圖）
鳳凰湖國家濕地公園首次發(fā)現(xiàn)野生娃娃魚
市扶貧辦開展“告別車窗拋物，文明從我做起”專題討論
德育潤童心-----淅川縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展重陽節(jié)感恩主題活動
龍崗270多個(gè)建筑工地“體檢”合格后方能復(fù)工
關(guān)注校園安全：校園欺凌將受嚴(yán)懲
大冶北站清明節(jié)期間發(fā)客量較往年大幅增長
靈山婦幼保健院岑天春榮獲全國先進(jìn)
藍(lán)紹敏調(diào)研麒麟高新區(qū)：打造“三個(gè)高地” 在創(chuàng)新名城建設(shè)中實(shí)現(xiàn)更大作為
2018年，正值中國改革開放40周年，國際在線陜西頻道專訪中國工程院院士、西安交通大學(xué)人工智能與機(jī)器人研究所所長鄭南寧教授，回顧他與人工智能科技相伴走過的歲月。
奮進(jìn)崛起：改革開放帶給一代人的機(jī)遇
“正因?yàn)橛辛烁母镩_放，我們才能有進(jìn)一步去國外學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)知識的機(jī)會。可以說我個(gè)人的成長以及所從事的領(lǐng)域伴隨著40年時(shí)間不斷進(jìn)步和變化。”說起改革開放，鄭南寧感觸頗深。
中國工程院院士鄭南寧（左）講述人工智能研究發(fā)展
1978年，作為第一批考上研究生的高學(xué)歷人才，鄭南寧在西安交通大學(xué)深造模式識別與人工智能學(xué)科知識，獲得工學(xué)碩士學(xué)位后前往日本慶應(yīng)大學(xué)攻讀博士學(xué)位。談及選擇去日本留學(xué)的原因，鄭南寧表示80年代初期日本機(jī)器人領(lǐng)域無論從科學(xué)研究還是產(chǎn)業(yè)應(yīng)用都處在蓬勃發(fā)展的階段，尤其是1981年日本經(jīng)濟(jì)通產(chǎn)省宣布的第五代計(jì)算機(jī)計(jì)劃中提出要讓計(jì)算機(jī)看字識圖、理解人的語言、自然地與人進(jìn)行交流的預(yù)期，給整個(gè)信息科學(xué)發(fā)展都起到巨大推動作用。這與美國的愛德華·費(fèi)根鮑姆教授所出的《第五代計(jì)算機(jī)》一書中的發(fā)展預(yù)期以及1956年達(dá)特茅斯會議中提出的人工智能預(yù)期也十分一致。
在向當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)科學(xué)知識學(xué)習(xí)的背景下來到日本求學(xué)的鄭南寧，期待能夠?qū)W以致用。到達(dá)東京的一瞬間，他還是被眼前所見的一切深深震撼：“1981年到達(dá)成田機(jī)場，親眼見到那里的高速公路、現(xiàn)代化機(jī)場、便捷的城市交通，走進(jìn)大學(xué)感受先進(jìn)的大學(xué)科技氛圍都讓我震撼不已。那種發(fā)自內(nèi)心要為中華民族的復(fù)興去學(xué)習(xí)的動力驅(qū)使我們這批人通過爭分奪秒的研究學(xué)習(xí)來拿回我們錯(cuò)過的發(fā)展機(jī)會。”
通過4年時(shí)間的學(xué)習(xí)，鄭南寧取得日本慶應(yīng)大學(xué)工學(xué)博士學(xué)位并做短期的博士后研究就回到西安交通大學(xué)。“回到西安交大，我和我的碩士生導(dǎo)師宣國榮教授一直在思考，如何能夠把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化，追上世界科技進(jìn)步的步伐。1986年，在學(xué)校建設(shè)規(guī)劃和導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，我們成立了人工智能與機(jī)器人研究所，至今為止的32年時(shí)間里，一批又一批交大人伴隨著改革開放的步伐不斷進(jìn)步。”目前的西安交通大學(xué)人工智能與機(jī)器人研究所是“模式識別與智能系統(tǒng)”國家重點(diǎn)學(xué)科，作為培養(yǎng)高層次人才的重要基地，在鄭南寧的主持下，結(jié)合學(xué)科發(fā)展前沿不斷推進(jìn)自主創(chuàng)新研究和獲得民族自主知識產(chǎn)權(quán)，穩(wěn)步向世界一流的科研機(jī)構(gòu)邁進(jìn)。
在鄭南寧看來，40年時(shí)間改革開放更深層次的改變是中國整體科技進(jìn)步以及高等教育的華麗轉(zhuǎn)型。中國高校在承擔(dān)國家的科技創(chuàng)新方面從沒有像今天這樣扮演著如此重要的責(zé)任。如今學(xué)校把科學(xué)研究以及學(xué)生的創(chuàng)新能力放在非常重要的位置，學(xué)生在學(xué)好知識的同時(shí)能夠了解當(dāng)前的科技領(lǐng)域在發(fā)生著什么，通過科學(xué)研究的過程，更好的掌握知識。
追趕超越：從認(rèn)識自身差距做起
隨著時(shí)代以及學(xué)科的進(jìn)步，不管是人工智能，還是深度學(xué)習(xí)；不管是機(jī)器算法，還是標(biāo)簽?zāi)Ｐ停@些晦澀難懂的字眼都逐漸從實(shí)驗(yàn)室走出來，一步步走近日常生活。醫(yī)療、車載、客服、政法、交通等各種領(lǐng)域的初步應(yīng)用，都在證明人工智能的腳步離大家的生活越來越近。
鄭南寧與學(xué)生一起討論課題
多年來，鄭南寧帶領(lǐng)其研究團(tuán)隊(duì)對模式識別與智能系統(tǒng)、機(jī)器視覺與圖象處理等重要領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)理論及其工程應(yīng)用進(jìn)行了長期、系統(tǒng)的創(chuàng)新性研究，為中國模式識別與人工智能和圖像處理學(xué)科及工程技術(shù)的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。在他看來，人工智能是一門綜合性的前沿學(xué)科和交叉學(xué)科，其發(fā)展與信息科學(xué)、認(rèn)知科學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科深度融合。現(xiàn)在的科學(xué)家、研究者們需要深入交流與合作，推進(jìn)學(xué)科交叉，共建新一代人工智能交流學(xué)習(xí)平臺。
發(fā)展人工智能一方面要踏踏實(shí)實(shí)積極推進(jìn)基礎(chǔ)理論研究，另一方面要重視人工智能在重大學(xué)科領(lǐng)域和工程中的實(shí)踐應(yīng)用。“從應(yīng)用的層面，比如說語音識別系統(tǒng)、搜索引擎，電商平臺等等大數(shù)據(jù)應(yīng)用方面目前國內(nèi)和國外總體來講沒有差距，甚至某些方面還走在前端。但是從未來發(fā)展看，在開發(fā)類似alphago（阿爾法圍棋）、ibm（國際商業(yè)機(jī)器公司）沃森等平臺構(gòu)建上還存在一定差距，想與國際一流水平并駕齊驅(qū)，需要相關(guān)科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)專注在基礎(chǔ)研究層面，持之以恒的探索人工智能的新方法。”鄭南寧表示。
傳承創(chuàng)新：西安需發(fā)揮科教優(yōu)勢打造城市名片
2018年5月28日，隨著在語音識別領(lǐng)域國家級骨干企業(yè)科大訊飛與西安市政府、西安高新區(qū)的正式簽約，人工智能在西安的布局再落一子重棋。對于西安未來在科技、人工智能方面的建設(shè)發(fā)展，鄭南寧有著自己的看法：“在人工智能與城市發(fā)展、行業(yè)發(fā)展的深度結(jié)合應(yīng)用上，西安還要和深圳、杭州、寧波等城市尋找差距，他們在新技術(shù)發(fā)展和整個(gè)社會經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型方面結(jié)合的很好。雖然西安經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展受地域影響比沿海地區(qū)稍微慢一些，但是我們有豐富的科教資源，這是一張獨(dú)特的名片。打造好這張名片需要發(fā)揮的是類似西安交通大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等高校科教資源，將學(xué)校先進(jìn)科研成果在本地加大轉(zhuǎn)化力度，進(jìn)一步驅(qū)動高校科研團(tuán)隊(duì)以及學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)，真正實(shí)現(xiàn)校企資源融合。”
據(jù)了解，西安交通大學(xué)為讓學(xué)生成為具有科學(xué)家素養(yǎng)的工程師奠定知識和能力基礎(chǔ)，成立人工智能拔尖人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班。師資力量匯聚控制、計(jì)算機(jī)科學(xué)、電子、數(shù)學(xué)、生物學(xué)、神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的優(yōu)秀教師以及其他高校教授、知名公司的研究員，共同推進(jìn)人才的培養(yǎng)。日常教學(xué)的同時(shí)還設(shè)置游戲設(shè)計(jì)課程、天文學(xué)、生物學(xué)等知識學(xué)習(xí)，這樣的人才培養(yǎng)才能讓學(xué)生將“腦”與“手”結(jié)合，主動思考人工智能的未來發(fā)展以及如何動手創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)。
“現(xiàn)在是一個(gè)非常好的時(shí)代，成功一定取決于自己人生追求過程中的態(tài)度，遇到困難的時(shí)候不要輕易的放棄它。只要踏實(shí)思考，結(jié)合自身興趣從事行業(yè)，堅(jiān)持自己的想法，當(dāng)好的機(jī)遇來到時(shí)就能夠抓住并取得成功。”鄭南寧談到對于年輕一代的建議時(shí)說道。
從1956年至今60多年時(shí)間，全世界科學(xué)家們一直在追逐著“人工智能夢”，從1978年至今中國改革開放40年時(shí)間里，像鄭南寧一樣的中國科學(xué)家也在通過實(shí)踐探索著更廣闊的科學(xué)世界。正如鄭南寧多次表示：“未來，人工智能將滲透到生活中的各個(gè)角落，成為人們生活中不可或缺的組成部分。這樣的改變將遠(yuǎn)超過去千年以來所發(fā)生的變化。充分利用和發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)大國的優(yōu)勢，把中國數(shù)據(jù)和用戶的優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)換為人工智能技術(shù)發(fā)展的優(yōu)勢，深化人工智能技術(shù)的推廣應(yīng)用，才能做大做強(qiáng)我們自己的人工智能產(chǎn)業(yè)。”（陳嵐）
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