樂山市市中區(qū)八年級(jí)歷史教研會(huì)在外校舉行

2018年10月12日上午，樂山市市中區(qū)八年級(jí)歷史教學(xué)研討會(huì)在樂山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六樓階梯教室舉行，樂山外校全體初中歷史教師和來自市中區(qū)各兄弟學(xué)校的八年級(jí)歷史教師參加了此次教研會(huì)。
樂山外校八年級(jí)歷史老師張小燕給大家展示了公開課《近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇》。張老師的課堂首先呈現(xiàn)了兩條主線，然后通過三次小組學(xué)習(xí)活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位。隨后，學(xué)生自主完成了知識(shí)清單，把握了本節(jié)知識(shí)的要點(diǎn)。學(xué)生自編自演的歷史劇將課堂氣氛推向高潮，總結(jié)環(huán)節(jié)通過微課形式讓學(xué)生得到回顧與反思。
課后，樂山外校初中歷史教研組長(zhǎng)方遠(yuǎn)焱對(duì)本堂課做點(diǎn)評(píng)：這節(jié)課做到了“四有”——有溫度，有親和力，有創(chuàng)意，有體驗(yàn)。此外，方老師建議還可拓展資產(chǎn)階級(jí)改革的內(nèi)容，在豐富教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)豐富教學(xué)內(nèi)涵。參會(huì)的教師也進(jìn)行評(píng)課，認(rèn)為本堂課知識(shí)點(diǎn)落實(shí)得很好，銜接自然，氣氛活躍，與時(shí)俱進(jìn)。
市中區(qū)歷史教研員魏世彬在評(píng)課后做專題發(fā)言，提出“備課方向，必須以課本為主，以學(xué)生為主體，盡最大可能激發(fā)學(xué)生興趣，才能突出學(xué)習(xí)歷史的方向和任務(wù)。”
張小燕老師是本期參加工作的新教師，在樂山外校獲得了指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)，僅工作一個(gè)多月就獲得了在市中區(qū)教研會(huì)上展示教研課的機(jī)會(huì)且表現(xiàn)不俗，這展示了樂山外校培養(yǎng)新教師工作的成效，樂山外校是學(xué)子與教師共同成長(zhǎng)的沃土！（張小燕、汪琪）

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