揚(yáng)子晚報訊 (通訊員 路驪珠 曾憲佳 記者 于英杰)張家港某幼兒園的一名教師以幼兒園違法解除勞動關(guān)系為由,向幼兒園主張賠償金。近日,張家港法院審理了這起勞動爭議糾紛案,認(rèn)為該教師變相體罰學(xué)生,嚴(yán)重違反規(guī)章制度,幼兒園解除勞動合同合法,判決駁回其要求賠償金的訴請。該教師不服,提起上訴。日前,蘇州中院二審維持了該判決。
馬某于2013年2月起在張家港某幼兒園工作,擔(dān)任教師一職。雙方簽訂的最近一份勞動合同期限為2016年7月1日至2019年6月30日止。馬某在工作期間,在家長qq群中宣揚(yáng)其為嚇唬幼兒使用“誰再哭就把他媽媽殺掉”“哭得最厲害的小朋友立馬不哭,而且討?zhàn)堈f保證不哭”等言行,幼兒園以其言行嚴(yán)重違反用人單位的管理制度為由,于2016年9月向其發(fā)出《關(guān)于辭退馬某的決定》,解除與馬某的勞動合同,并同時將該決定通知了全體職工及上級單位和報送當(dāng)?shù)亟逃姓鞴懿块T。馬某不服該決定,申請仲裁并向法院起訴。
法院審理認(rèn)為,馬某在工作中嚇唬幼兒的行為已對幼兒的心理產(chǎn)生了震懾和威脅的作用,屬于對幼兒心理的變相體罰行為,馬某的言行與其職業(yè)身份嚴(yán)重不符,也嚴(yán)重違反了幼兒園的規(guī)章制度,幼兒園有權(quán)依據(jù)規(guī)章制度的規(guī)定與其解除勞動合同。據(jù)此,法院作出上述判決。
法官點(diǎn)評>>>
教師承擔(dān)著教書育人的重任,尤其要注重自己言傳身教的品行,如果出現(xiàn)變相體罰學(xué)生的行為,會給學(xué)生的心理造成不良影響,這也與其應(yīng)有的職業(yè)道德嚴(yán)重背離,同時造成較為惡劣的社會影響。對于嚴(yán)重違反職業(yè)道德的教師,學(xué)校有權(quán)與其解除勞動合同。
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