愛上英語soeasy
□市實驗中學 賈紅菊
人物簡介
賈紅菊 萊蕪市實驗中學教師、萊蕪市英語學科帶頭人、萊城區優秀教師、萊城區三八紅旗手。
一個學生曾經對我說：老師，我對英語的感覺是——— 愛恨交加！是啊，學好英語既有“當下”的現實意義，又可以幫我們找到打開外面精彩世界的鑰匙。和漢語學習一樣，“聽說讀寫”是英語學習的四大能力目標，它們相輔相成、密不可分。簡單地說，如果我們把英語學習比作厚積薄發的過程，那么聽和讀就是在“厚積”，是輸入；而說和寫則是“薄發”，是“輸出”。處理好了“輸入”和“輸出”的關系，就牽住了英語學習的“牛鼻子”，愛上英語soeasy！
作為一門語言，就好似當初我們生來學會的第一句“媽媽”、“爸爸”那樣，那是因為我們反復聽媽媽的“話”，才慢慢從咿咿呀呀到無師自通的妙語連珠，所以我建議聽在前。常聽、多聽、樂聽，讓英語成為你每天生活的一部分，把你的耳朵叫醒。
首先，你要根據自己的基礎水平選擇合適的聽力資料。課本是“本”，從字母開始，從音素、音標開始，單詞表、功能句、閱讀語篇都可以是很好的聽讀資料，平時要嚴格按照老師的要求堅持聽，并且跟讀。在聽的過程中，要注意語音、語調，在語境中體驗語言的意義和內涵，不斷模仿、糾正、練習、鞏固。
此外，你可以每天讓動聽的英語歌曲把你叫醒，可以是父母接送你上放學的路上，睡前或疲憊之時，讓英語縈繞在耳畔。你也可以在“英語慕課”里欣賞到你喜歡的英語詩句和小說；在“口語粉碎機”里享受到“英式”和“美式”的英語早餐；“英語早讀”、“英語趣配音”、“百詞斬”、“扇貝英語”、“voa”等這些先進的免費英語應用軟件，都是練好聽力的資源和工具。你也可以多欣賞一些迪士尼英語動畫電影，英語原聲電影，美劇等英語電影電視節目，選取你喜歡的進行聽說練習。這種沉浸式的英語學習可以讓你真正體會純正的英語語言的魅力，耳濡目染，從“無心”到“有意”。
讀和聽一樣，是一個“輸入”的過程，閱讀就像打開窗子迎接陽光一樣，越早開始越好，讀得越多越好。那么把我們的慧眼擦亮，用心愛上英語閱讀。
閱讀需要詞匯量，但同時也是在豐富我們的“資源庫”，它是積累詞匯的最好方法。從教材開始，當我們閱讀英語課本時，可以根據上下文語境很容易理解記憶一些生詞。而且這些閱讀材料比較貼近我們的生活和學習，能幫我們了解到中西方的文化特色與人文情懷，也會幫我們掌握基本的閱讀策略、技巧和方法。
此外，你可以選取適合青少年閱讀的英語讀物，例如《書蟲》雙語系列讀本，你可以進行適當的泛讀和精讀。泛讀解決生詞大意，精讀解決文章結構和欣賞價值。除了英語小說，你也可以閱讀一些英語雜志、英語報紙、英語畫報等資料，不在于多而在于堅持。當你完整地讀完“一本”英語小說，你就會感覺閱讀策略悄然形成，閱讀能力大大提高。在閱讀中要做好筆記與摘抄，日積月累，你的語感就會“無中生有”，表達的欲望呼之欲出。
學為了用，英語當然更是。很多人習慣于“啞巴式”英語學習，喜歡看、寫，不喜歡聽、朗讀和說，再加上缺乏自信與合適的語料，常常羞于開口或者講不好英語。嬰兒起初的學說話不也是令我們難懂嗎？但是他沒有放棄，也沒有被嘲笑，而是慢慢從“被猜測”到了“流利說”，這是一個自然的過程，所以我們也要大膽潑辣地張開口去說！
怎樣才能練好英語口語呢？在我看來，還是首先要利用好課本。在平時的聽說課上，你要積極主動參與同學對話與交流，不怕害羞，不怕出錯。不但要回答簡單的英語問題，而且要敢于發表自己的看法。在課外，你要主動參演英語節目，唱英語歌曲，演英語戲劇，參加各種口語比賽，把聽力材料和學習工具變成說的練習，進行模仿、跟讀、配音。
寫作，就像武林弟子學有所成之后下山的歷練，應該是在詞匯、語法、常用表達等都積累到一定程度之后的“拳腳展示”。而英漢之間的表達存在著很大差別，都有各自的語言邏輯規律。我們必須盡可能地掌握好這些規律，使英語學習尤其是寫作達到事半功倍。
起初是模仿。教材每單元里都給我們提供了相關的寫作話題和素材，你可以根據老師的要求進行寫作練習，如：縮寫，續寫，改寫，仿寫等。寫作時要注意文章的結構、時態、人稱，措辭等等，不能寫“漢語式英語”。在這個階段最好的提升方法是寫完之后找老師批改，或者找人互批。當然網上也有一些修改作文的軟件，比如“批改網”。課下你可以堅持寫英語日記，試著寫英語詩，創作英語歌詞等等，這種小練筆都有助于你的寫作實現從“量”到“質”的變化，可以從“信”、“達”到“雅”了，你就進入寫作的提升階段了。在這個階段里，你能對某個話題敢于發表自己的觀點，內容有創新，行文講邏輯，能用上高級詞匯和復合句，之前你積累的詞匯會幫你在這個階段“行文流水，下筆有神”了。如果再加上你規范漂亮的英語書寫，那就更完美了！
學好英語，會挑戰你所有的器官，甚至是心智。但是，英語是一種充滿魅力的語言，請啟動起你的耳朵、眼睛、嘴巴和手吧！當你走近它，有它相伴，它會讓你真切體會“practicemakesperfect”(熟巧)，“godhelpsthosewhohelpthemselves.”(天道酬勤)，“nothingisimpossible”(一切皆有可能)！
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