遂寧二中“平安校園”工作側(cè)記
筑牢校園“安全網(wǎng)”全面維護(hù)學(xué)校安全
——遂寧二中“平安校園”工作側(cè)記
校本部應(yīng)急演練現(xiàn)場
食堂食品安全知識宣傳
校園監(jiān)控系統(tǒng)全天候監(jiān)測
校本部防溺水急救培訓(xùn)
濱江校區(qū)防震減災(zāi)演練現(xiàn)場
濱江校區(qū)防震減災(zāi)演練現(xiàn)場
安全教育主題班會課
每個孩子都承載著家庭的希望，每個校園都是孕育希望的搖籃。學(xué)校安全事關(guān)孩子健康成長，事關(guān)教育事業(yè)發(fā)展，事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。近年來，遂寧二中教育集團(tuán)在校長鄒顯斌帶領(lǐng)下，堅(jiān)持“以人為本、安全第一、預(yù)防為主、構(gòu)建平安校園”的安全理念，把安全教育放在首位，把綜合治理、“創(chuàng)安”工作列入學(xué)校管理，常抓不懈。圍繞教育教學(xué)這一中心，學(xué)校不斷完善各項(xiàng)安全規(guī)章制度，注重崗位責(zé)任制落實(shí)，強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持以法治校，促使校園安全工作走上規(guī)范化、法制化軌道。
a 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 明確安全責(zé)任
如果說學(xué)校教育是棵樹，安全便是沃土。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻意識到，維護(hù)校園穩(wěn)定是重大政治責(zé)任。學(xué)校建立健全了組織機(jī)構(gòu)并明確了分工，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，總務(wù)處、學(xué)生處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)處、年級組主要負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專職負(fù)責(zé)校園安全工作，形成對平安校園齊抓共管的良好局面。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。學(xué)校不斷完善安全制度，落實(shí)安全措施。完善了相關(guān)安全制度，健全了相關(guān)檔案，簽訂了安全責(zé)任書，做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，同時還注重學(xué)生安全自我管理，班級中建立安全管理體系，把安全教育管理落實(shí)到每個班。
b 加強(qiáng)宣傳教育 提高安全意識
學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)中去，將安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。通過校園廣播、班級黑板報、主題班會、國旗下演講、安全教育講座等多渠道培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校積極改善校內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。繼續(xù)加強(qiáng)街頭綜治、普法、禁毒、消防方面的教育和管理，嚴(yán)防安全事故發(fā)生；開展消防安全專項(xiàng)整治，實(shí)行消防責(zé)任制，每月對用電器材、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，及時做好專項(xiàng)檢查記錄；排查整治食品衛(wèi)生安全，做好臺賬，嚴(yán)防過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食品、藥品中毒事故的發(fā)生；定時對實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易燃易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理；加強(qiáng)值班、巡邏工作，強(qiáng)化值班巡邏人員的責(zé)任意識；做好門衛(wèi)工作，嚴(yán)格進(jìn)出學(xué)校人員的詢問與登記；加強(qiáng)安全設(shè)施檢查和整改力度，對安全設(shè)施的運(yùn)行狀況時時檢查，及時消除隱患；定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查，排查隱患，及時清查管制刀具、部分違禁物品，隨時通報、整改。完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治，防患于未然。
2017年，群眾對校園治安滿意率達(dá)到95%以上。
c 開足安全教育課 提高學(xué)生自救能力
在全體師生中牢固樹立“安全第一”的理念，把學(xué)會防范風(fēng)險意識、提高自我保護(hù)能力滲透在日常教育中。每年都開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的應(yīng)急演練，不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。
關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離傷害
遂寧二中教育集團(tuán)本部舉行防溺水、防地震專題教育活動
5月16日，學(xué)校組織初一、初二全體師生開展了“關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離傷害——防溺水、防地震專題教育活動”。
演練開始前學(xué)校保衛(wèi)科科長肖華茂就地震發(fā)生時應(yīng)注意的問題以及如何在地震中逃生等內(nèi)容向同學(xué)們做了詳細(xì)的講解。學(xué)校對各班的疏散路線，做了周密的布置，安排教師在各個教學(xué)樓的不同樓層進(jìn)行協(xié)助疏散，確保演練緊張而有序的進(jìn)行。隨著哨聲響起，第一聲警報響起，各樓層的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生就近通過桌子當(dāng)掩體進(jìn)行躲避，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭。1分鐘后，第二聲警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離，在撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，經(jīng)過3分40秒的時間，2000余名師生離開教學(xué)樓跑到學(xué)校操場中央。
整個演練過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。“此次演練是對“5.12”地震遇難同胞的緬懷，也是對學(xué)校防震安全教育的一次檢閱。”演練結(jié)束后，學(xué)校保衛(wèi)科副科長唐博對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練的重要性進(jìn)行全面講述與總結(jié)。
當(dāng)天，學(xué)校還邀請了市中醫(yī)院內(nèi)科黨支部成員、急診科醫(yī)務(wù)工作者現(xiàn)場指導(dǎo)溺水急救。現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)人員結(jié)合實(shí)際情況，巧妙地將心肺復(fù)蘇術(shù)、防溺水知識及實(shí)施急救時的注意事項(xiàng)等知識生動、形象地示范給大家，深深吸引了在座的師生。現(xiàn)場參與環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍舉手，紛紛要求實(shí)踐一下所學(xué)的急救知識。同學(xué)邊操作，專家邊指導(dǎo)，大家對急救知識和操作方法又有了更深刻更直觀的認(rèn)識。
活動讓學(xué)校師生及時掌握相應(yīng)的安全知識，提高自護(hù)、自救能力，增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作“安全第一，預(yù)防為主”的理念。
銘記災(zāi)難 防患未然
遂寧二中教育集團(tuán)濱江校區(qū)開展2018年“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練活動
5月16日，在保衛(wèi)科的組織下，遂寧二中教育集團(tuán)濱江校區(qū)開展了地震緊急疏散演練活動，全體師生參與。
活動前，學(xué)校保衛(wèi)科科長尤艇講解了本次演練的重要性和演練要求。隨著疏散信號聲響起，同學(xué)們一手護(hù)頭，一手掩住口鼻，緊張有序的到達(dá)了安全地帶。緊急疏散完成后，各年級清點(diǎn)人數(shù)并及時報告。副校長肖待春對本次演練做了總結(jié)，肯定了同學(xué)們在演練中的認(rèn)真態(tài)度和團(tuán)結(jié)意識。并希望同學(xué)們把今天學(xué)到的防災(zāi)減災(zāi)知識和技巧運(yùn)用到今后的生活中，當(dāng)災(zāi)難真正來臨時能更好地保護(hù)自己。
活動組織有序、高效，提高了學(xué)生的防護(hù)技能，提升了學(xué)生的應(yīng)急疏散能力，達(dá)到了預(yù)期效果。
d 多方齊抓共管 共同護(hù)佑青春
安全，直接關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會的和諧穩(wěn)定。
學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育安全管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校自編《珍愛生命——快樂成長》學(xué)生安全自我保護(hù)手冊對學(xué)生進(jìn)行安全教育；積極印發(fā)《告家長書》提示家長教育、監(jiān)管好自己的孩子，防意外事故發(fā)生。利用家長會、家長開放日、家訪、校訊通、微信群等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。
同時發(fā)揮與社會各界的共建共育作用，加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。
護(hù)佑青春、導(dǎo)航人生，“平安校園”建設(shè)任重道遠(yuǎn)。遂寧二中教育集團(tuán)學(xué)校校長鄒顯斌表示，安全教育沒有最好，只要更好。安全教育的責(zé)任與重任，永在肩上。學(xué)校安全教育工作，沒有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)行在路上。
（曾佳 尤艇 本版文圖 廖媛媛）
李滄區(qū)4歲男童溜出幼兒園去超市買玩具 家長報警求助
近期金寨縣、葉集區(qū)、霍山縣簽約一批重要項(xiàng)目
黃山風(fēng)景區(qū)開展女職工公益健康知識講座
太平哨鎮(zhèn)河道清理 植樹綠化工作見實(shí)效
耒陽市交通違法、交通事故暫扣車輛保管、施救服務(wù)政府采購項(xiàng)目招標(biāo)公告
遂寧二中“平安校園”工作側(cè)記
再添2對臨客列車保障出行 省內(nèi)4條道路易堵出行注意避讓
蚌埠市國土局政務(wù)信息報道獲市政府表彰
[太康]縣長李錫勇主持召開縣政府工作例會
南城一季度工業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)“開門紅”
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緬懷先烈 不忘初心
赤壁12家企業(yè)登陸武漢股權(quán)托管交易中心掛牌交易
區(qū)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研學(xué)校大班額化解工作
臨海古城：家長出行不文明，學(xué)生考核受影響
市領(lǐng)導(dǎo)深入天津醫(yī)科大學(xué)調(diào)研 把加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校全過程
本周多雨水 難得的舒適涼爽天兒
防治中小學(xué)生欺凌 舉報電話郵箱公布
田園為底色繪就致富“夢工廠”
2017年臺州城鎮(zhèn)居民人均消費(fèi)支出增長8.3%
——遂寧二中“平安校園”工作側(cè)記
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a 強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 明確安全責(zé)任
如果說學(xué)校教育是棵樹，安全便是沃土。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻意識到，維護(hù)校園穩(wěn)定是重大政治責(zé)任。學(xué)校建立健全了組織機(jī)構(gòu)并明確了分工，成立了以校長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，總務(wù)處、學(xué)生處、教導(dǎo)處、保衛(wèi)處、年級組主要負(fù)責(zé)同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專職負(fù)責(zé)校園安全工作，形成對平安校園齊抓共管的良好局面。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。學(xué)校不斷完善安全制度，落實(shí)安全措施。完善了相關(guān)安全制度，健全了相關(guān)檔案，簽訂了安全責(zé)任書，做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理，同時還注重學(xué)生安全自我管理，班級中建立安全管理體系，把安全教育管理落實(shí)到每個班。
b 加強(qiáng)宣傳教育 提高安全意識
學(xué)校把安全教育納入正常的教育教學(xué)中去，將安全教育融入學(xué)校各項(xiàng)活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。通過校園廣播、班級黑板報、主題班會、國旗下演講、安全教育講座等多渠道培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)校積極改善校內(nèi)環(huán)境，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理。繼續(xù)加強(qiáng)街頭綜治、普法、禁毒、消防方面的教育和管理，嚴(yán)防安全事故發(fā)生；開展消防安全專項(xiàng)整治，實(shí)行消防責(zé)任制，每月對用電器材、消防設(shè)施進(jìn)行檢查，及時做好專項(xiàng)檢查記錄；排查整治食品衛(wèi)生安全，做好臺賬，嚴(yán)防過期、變質(zhì)食品進(jìn)入校園，防止食品、藥品中毒事故的發(fā)生；定時對實(shí)驗(yàn)室、儀器室等易燃易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及電教室、各班級、辦公室進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理；加強(qiáng)值班、巡邏工作，強(qiáng)化值班巡邏人員的責(zé)任意識；做好門衛(wèi)工作，嚴(yán)格進(jìn)出學(xué)校人員的詢問與登記；加強(qiáng)安全設(shè)施檢查和整改力度，對安全設(shè)施的運(yùn)行狀況時時檢查，及時消除隱患；定期對校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、電路、消防設(shè)施等進(jìn)行大檢查，排查隱患，及時清查管制刀具、部分違禁物品，隨時通報、整改。完善校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。經(jīng)常性開展隱患排查治理和安全專項(xiàng)整治，防患于未然。
2017年，群眾對校園治安滿意率達(dá)到95%以上。
c 開足安全教育課 提高學(xué)生自救能力
在全體師生中牢固樹立“安全第一”的理念，把學(xué)會防范風(fēng)險意識、提高自我保護(hù)能力滲透在日常教育中。每年都開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的應(yīng)急演練，不斷提升全過程管理、全天候服務(wù)、全方位育人的水平。
關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離傷害
遂寧二中教育集團(tuán)本部舉行防溺水、防地震專題教育活動
5月16日，學(xué)校組織初一、初二全體師生開展了“關(guān)愛生命 遠(yuǎn)離傷害——防溺水、防地震專題教育活動”。
演練開始前學(xué)校保衛(wèi)科科長肖華茂就地震發(fā)生時應(yīng)注意的問題以及如何在地震中逃生等內(nèi)容向同學(xué)們做了詳細(xì)的講解。學(xué)校對各班的疏散路線，做了周密的布置，安排教師在各個教學(xué)樓的不同樓層進(jìn)行協(xié)助疏散，確保演練緊張而有序的進(jìn)行。隨著哨聲響起，第一聲警報響起，各樓層的安全員和班主任迅速到位，組織學(xué)生就近通過桌子當(dāng)掩體進(jìn)行躲避，學(xué)生躲在課桌下，雙手抱頭。1分鐘后，第二聲警報響起，學(xué)生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離，各通道重要位置均有老師指揮學(xué)生安全撤離，在撤離過程中，學(xué)生能夠按照要求保護(hù)自己的頭部，并注意不推擠和喧嘩，經(jīng)過3分40秒的時間，2000余名師生離開教學(xué)樓跑到學(xué)校操場中央。
整個演練過程緊張有序，有條不紊，均能做到安全撤離、有序集合，沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。“此次演練是對“5.12”地震遇難同胞的緬懷，也是對學(xué)校防震安全教育的一次檢閱。”演練結(jié)束后，學(xué)校保衛(wèi)科副科長唐博對本次防震疏散演練的過程及演練的目的、演練的重要性進(jìn)行全面講述與總結(jié)。
當(dāng)天，學(xué)校還邀請了市中醫(yī)院內(nèi)科黨支部成員、急診科醫(yī)務(wù)工作者現(xiàn)場指導(dǎo)溺水急救。現(xiàn)場，醫(yī)務(wù)人員結(jié)合實(shí)際情況，巧妙地將心肺復(fù)蘇術(shù)、防溺水知識及實(shí)施急救時的注意事項(xiàng)等知識生動、形象地示范給大家，深深吸引了在座的師生。現(xiàn)場參與環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍舉手，紛紛要求實(shí)踐一下所學(xué)的急救知識。同學(xué)邊操作，專家邊指導(dǎo)，大家對急救知識和操作方法又有了更深刻更直觀的認(rèn)識。
活動讓學(xué)校師生及時掌握相應(yīng)的安全知識，提高自護(hù)、自救能力，增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識，強(qiáng)化了學(xué)校安全工作“安全第一，預(yù)防為主”的理念。
銘記災(zāi)難 防患未然
遂寧二中教育集團(tuán)濱江校區(qū)開展2018年“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急疏散演練活動
5月16日，在保衛(wèi)科的組織下，遂寧二中教育集團(tuán)濱江校區(qū)開展了地震緊急疏散演練活動，全體師生參與。
活動前，學(xué)校保衛(wèi)科科長尤艇講解了本次演練的重要性和演練要求。隨著疏散信號聲響起，同學(xué)們一手護(hù)頭，一手掩住口鼻，緊張有序的到達(dá)了安全地帶。緊急疏散完成后，各年級清點(diǎn)人數(shù)并及時報告。副校長肖待春對本次演練做了總結(jié)，肯定了同學(xué)們在演練中的認(rèn)真態(tài)度和團(tuán)結(jié)意識。并希望同學(xué)們把今天學(xué)到的防災(zāi)減災(zāi)知識和技巧運(yùn)用到今后的生活中，當(dāng)災(zāi)難真正來臨時能更好地保護(hù)自己。
活動組織有序、高效，提高了學(xué)生的防護(hù)技能，提升了學(xué)生的應(yīng)急疏散能力，達(dá)到了預(yù)期效果。
d 多方齊抓共管 共同護(hù)佑青春
安全，直接關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會的和諧穩(wěn)定。
學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育安全管理網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校自編《珍愛生命——快樂成長》學(xué)生安全自我保護(hù)手冊對學(xué)生進(jìn)行安全教育；積極印發(fā)《告家長書》提示家長教育、監(jiān)管好自己的孩子，防意外事故發(fā)生。利用家長會、家長開放日、家訪、校訊通、微信群等形式，向家長宣傳家校配合的重要意義，主動向家長介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。
同時發(fā)揮與社會各界的共建共育作用，加強(qiáng)校園治安防控體系建設(shè)，全面落實(shí)治安綜合治理各項(xiàng)措施，確保校園周邊秩序良好，師生共建、警校共建平安校園。
護(hù)佑青春、導(dǎo)航人生，“平安校園”建設(shè)任重道遠(yuǎn)。遂寧二中教育集團(tuán)學(xué)校校長鄒顯斌表示，安全教育沒有最好，只要更好。安全教育的責(zé)任與重任，永在肩上。學(xué)校安全教育工作，沒有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)行在路上。
（曾佳 尤艇 本版文圖 廖媛媛）
李滄區(qū)4歲男童溜出幼兒園去超市買玩具 家長報警求助
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