校長寫了封信：周末培訓班超過3個 家長將被約談
杭州市時代小學的家長，每學期開學都會收到校長唐彩斌寫的一封信。今年的這封信題目是——《未來已來·智能時代》。
以下是信的內容節選——
新學期，我們迎來一個特別的小伙伴——智能機器人，名字還等著孩子們來取呢，就讓ta陪伴孩子一起成長。未來已來，我們將在這個小時代里迎接智能大時代。
今日的學習是否能適應未來的需要，我們要看遠一點。暑假里我讀到一本書凱文·凱利的《必然》，寫到:“未來，你的薪水高低將取決于你能否和機器人默契配合，90%的同事將會是看不見的機器人，而沒有它們，你的大部分工作將無法完成。”這一切都將是必然。曾幾何時，電商打敗店商，網絡支付替代現金，3d打印，5g通訊，大街小巷巡邏的智能機器人……這一切變化讓人難以想象，未來似乎遙遠，但不經意間，我們一只腳已跨入未來。那么，今天的學習是否還能滿足孩子未來的需要？我們要用積極的姿態來擁抱這個智能時代。我們率先在小學里引進機器人：站在校門口值日，師生入校人臉識別，接待訪客，個性化學習、答疑解惑。雖然這些只是最基礎的應用，但至少我們已經行動起來了。我們想讓機器人和時代孩子一起成長。
孩子的學習是否需要那么多的培訓班，我們要看明一點。學校是孩子成長的主陣地。學校開展豐富的課程和多彩的活動，就是為滿足不同學生不同的需求，讓不同的學生有多樣的成長。時代學校的課程已經基本滿足大部分孩子的成長需要。然而，我校學生課外培訓依然火熱，調查發現，周末有三個培訓班以上的孩子占到50%，5個及以上的也大有人在，甚至同類學科的培訓班都多達好幾個。校園里有時聽到學生對老師說，培訓作業來不及做，學校作業能否少做點、遲點交。本末倒置，主次不分，“零食吃多了，連主食就不好好吃了”。培訓路上的奔波正占據著孩子們本該玩耍的童年時光，那些雜亂瑣碎的知識正取代孩子們對感興趣事物的好奇和想象。有越來越多的證據表明：課外負擔過重，對學業成負相關影響，降低熱情，喪失動力。盡管，交費培訓是監護人的自由，為了孩子健康成長，本學期，對于周末課外培訓班在3個及以上的家庭，學校將組織家長約談。
孩子的成績和成長孰輕孰重，我們要看全一點。如果僅僅用學業成績來描述一個孩子的成長表現，無疑顯得單一與狹隘。我們的眼里不能只有‘分’，沒有‘人’。現在，國家越來越重視學生的身體健康。我們學校一直關注近視率、齲齒率和肥胖率，我們常常把這些指標與學業的合格率和優秀率一起分析。情況不容樂觀：高年級孩子近視率高達60%，一年級孩子剛入校園近視率就達20%以上。孩子的成績和健康的身心到底哪一個才是基礎教育的基礎。暫時學不好，以后還可以再學，眼睛都看不清了，想學也學不到了。
學校的“白+黑”不如家校合力“5+2”，我們要看清一點。我們接觸到很多很多的家長，深深感到：即便你是行業的精英，也未必就是稱職的家長。也許你管得了上百人，卻管不了孩子一人的壞習慣；你管得好千萬資產，卻管不了孩子的零花錢；你博覽群書，知識淵博，但孩子就是不問不聽不學不做。我們到底怎樣做好家長，也是一門大學問。“教育無它，愛與榜樣”。愛是什么？愛是細心的呵護，不是無原則的袒護；愛是適當的援手，不是包辦替代；愛是長久的陪伴，不以忙碌做借口。父母是孩子的榜樣。愛閱讀的父母身邊總有捧著書的孩子；愛健身的父母孩子也會喜歡運動；要打架的孩子身邊一定有會打他的父母……孩子是父母的影子，不是外形的相像，而是行為的相似……
周末三個培訓班一去 孩子哪有休息放松的時間？
這封意味深長的信中，有一句話引起不少家長的關注：周末課外培訓班3個以上的家庭，學校將組織家長約談。
有不少家長開玩笑說，要被約談了。有家長說，看到這封信自己盤了盤孩子的興趣班，有幾個確實不是非報不可的，考慮停掉，真的約談也不好。也有家長說，給孩子報培訓班時，會看班里其他孩子報哪些，有時候覺得同學報了自己不報會跟不上，如果大家都慢下來也好。
這封信中，能讀到唐彩斌校長的憂心，也能體會到他苦口婆心地勸家長，少給孩子報一些培訓班。他說，周末三個培訓班一去，孩子哪有休息放松的時間？
為什么要寫這封信？唐彩斌說，今年一開學跟小朋友聊了聊，發現不少小朋友的暑假都在培訓班度過，而且不少小朋友喜歡校外的培訓班。“真的很憂心，孩子的童年不應該在培訓班中度過。”
大部分學生的負擔 來自于校外
唐彩斌另一個重要身份是杭州市政協委員，去年他也專門做了一項課外培訓班的調查，提交給政協。
他聯合幾所學校一起開展調查，收集到有效問卷共597份。數據顯示：大部分學生的負擔不是來自于校內，而是來自于校外。
周一至周四，家長給孩子布置額外作業的占到61.7%，雙休日布置作業的占到75.5%。
周一至周四，晚上參加培訓班的占50.0%，甚至20.1%的學生參加2個以上的培訓班。
周五至周末，沒有參加培訓的僅8.8%，參加2個班以上的70.9%，3個班以上的占到44.6%。
甚至有4.7%的同學參加5個班以上！
唐彩斌還看到了一個意想不到的數據。
有90.4%的學生表示“非常喜歡和喜歡”這些課外培訓，79.2% 的同學認為“課程內容吸引我，上課老師也喜歡”，95.1%的學生認為對自己的成長有幫助。
也就是說：大部分學生，是喜歡上培訓班的！
唐彩斌說：“學校想辦法給孩子減負，家長卻給孩子加重負擔，背道而馳。所以趁著開學也跟家長吹吹風，學校是真的很關注校外培訓問題，培訓班太多的家庭，這學期學校將約談。接下來，學校將進行摸底調查，先對家長進行勸導，再約談。”
時代小學下課鈴聲一響
所有小朋友都要出教室
新學期，唐彩斌還非常關注學生的近視率。“我們學校有一項共識，要像對待學業合格率和優秀率那樣對待學生的近視率。現在一到高年級，一半學生戴起了眼鏡。我跟家長們說，暫時學不好，以后還可以再學，眼睛都看不清了，想學也學不到了。”
控制近視率，很重要的一點就是讓眼睛多休息。從這學期開始，時代小學還多了一項規定：下課鈴聲一響，所有小朋友都要出教室，出去玩。唐彩斌甚至告訴學生，下課不必等老師宣布，鈴聲響了就可以出去放松。“評價孩子，不是只看分數，為了孩子的身心健康，需要學校和家長的共同努力。”
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