4月18日,2018云南·昆明網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)系列活動(dòng)之“全民向尚·我為昆明代言”手機(jī)形象征集活動(dòng)正式啟動(dòng)。掌上春城客戶端封面每天都會(huì)展示一位代言人形象,并于每周推出一批典型代言人故事。今天的主角是他,一起來聽聽他的故事!
姓名:郭明超
職業(yè):云南書法人。教書法的5年內(nèi),他的學(xué)生在歷屆書法大賽上多次獲獎(jiǎng),為1000多位老師講述培訓(xùn)書法課程。
城市主題寄語:傳承書法文化,傳授書法知識(shí)。
不斷學(xué)習(xí) 他是老師的老師
談起書法的郭明超眼睛里閃著光、滔滔不絕…他說用年輕人的追星來做比較,他追的“愛豆”就是書法,他是書法“狂粉”。郭明超說:“小時(shí)候,家里人寫春聯(lián),我就喜歡趴在旁邊看,看著千變?nèi)f化的字體我覺得很神奇,于是我就開始自己學(xué)習(xí)書法,應(yīng)該是從那個(gè)時(shí)候起喜歡書法的。”,通過不斷努力學(xué)習(xí)的郭明超不但受邀為家鄉(xiāng)的小學(xué)校名題字,還受邀成為昆明市中小學(xué)教師書法培訓(xùn)的主講人,現(xiàn)已為1000多位老師講述培訓(xùn)書法課程。就連他的學(xué)生在歷屆書法大賽上多次摘獲大獎(jiǎng)!
受到學(xué)生追捧的特殊教學(xué)方式
郭明超說他教學(xué)生的方法是“因人而異”。但是有一點(diǎn)不變,學(xué)習(xí)書法就要懂漢字的演變,愛哪個(gè)時(shí)期的文字就要了解哪個(gè)時(shí)期的歷史,文字是跟隨時(shí)間在變遷的,郭明超說:“舉個(gè)例子,我的學(xué)生都分得清小篆在各個(gè)時(shí)期的用筆和形態(tài)。”學(xué)書法其實(shí)是個(gè)枯燥、生硬的過程,郭明超特別的教學(xué)方式卻對成年人學(xué)員和兒童學(xué)員都異常受用,“書法其實(shí)只需要提點(diǎn)他們一下,其他的練習(xí)和了解都要靠自己的,我只是給了他們把鑰匙,讓他們自己去開門,然后自己去追尋。”郭明超告訴掌上春城記者。
傳承書法文化 傳授書法知識(shí)
郭明超的教學(xué)教室的老師只有他一個(gè)人,教學(xué)生的時(shí)候他也在寫字,學(xué)生下課了還在寫,同時(shí)不斷地翻閱各種書法的相關(guān)歷史書籍,他說他不覺得無聊,寫字的過程就是修養(yǎng)身心的過程。他說:“寫字可以提高審美能力和理解能力,拓寬知識(shí)范圍,磨練毅力,書法沒有止境!”郭明超說:“我會(huì)去培訓(xùn)更多的老師,教他們用書法的演變史的方法為學(xué)生們教授書法課程,讓更多孩子投入到傳承書法文化,傳授書法知識(shí)的隊(duì)伍中來!”(掌上春城 記者周曉雯)
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