預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò) 為成長護(hù)航
記者 賀巍
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，青少年兒童“觸網(wǎng)”呈現(xiàn)出更加低齡化的趨勢，中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)已成為全社會關(guān)注的問題。近日，教育部發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，要求做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，有效維護(hù)中小學(xué)生身心健康和生命安全。如何引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，成為很多家長面臨的難題。
家長：孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)很苦惱
“孩子每天功課不好好做，玩手機(jī)卻很用心。”市民譚先生提起讀初中的兒子就嘆氣。“他每天放學(xué)就抱著手機(jī)，一玩就是兩三個小時，自從沉迷游戲后，幾乎沒有其他愛好，以前喜歡的籃球也很少打，對游戲之外的事情都提不起興趣。”
“我們班的同學(xué)都會玩，我也會玩。”上饒市六小四年級的學(xué)生陽陽說，他和幾個小伙伴們經(jīng)常在一起玩手機(jī)游戲“王者榮耀”，他還喜歡在網(wǎng)上玩許多小游戲。
“本來考試次次得第一，自從打游戲以后，成績下降了很多。”提起陽陽的成績，家長鄭女士無奈地說。“孩子原來學(xué)習(xí)很好，為了獎勵他特意給他買了個手機(jī)，沒想到現(xiàn)在手機(jī)成了他的玩具，還影響了學(xué)習(xí)。”
記者在采訪中了解到，不少家長發(fā)現(xiàn)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲后，采取了相應(yīng)的措施。“看著孩子這樣沉迷下去也不是辦法，所以在家里我都管著不讓他玩，但不可能24小時都盯著孩子。”市民譚先生發(fā)愁地說。
老師：沉迷網(wǎng)絡(luò)危害大
“學(xué)生長時間使用電子設(shè)備玩游戲，會導(dǎo)致視力下降，同時缺少運動，影響消化系統(tǒng)容易產(chǎn)生肥胖。長時間保持一個姿勢，容易產(chǎn)生頸椎方面的問題，影響學(xué)生身體的成長。”市四中教師葉俊麗表示，沉迷網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的負(fù)面影響是多方面的，除了影響身體健康，還會對學(xué)生心理、學(xué)習(xí)造成影響。
“學(xué)生把大量的時間花費在網(wǎng)絡(luò)上，沉迷于虛擬世界，缺少與現(xiàn)實中人的交往，在與人溝通交流方面缺少經(jīng)驗，容易變得越來越孤僻，產(chǎn)生社交障礙。由于青少年對事物的辨別能力較差，人生觀價值觀正處于形成時期，缺少對事物的正確認(rèn)知，網(wǎng)絡(luò)的不良小說、網(wǎng)絡(luò)游戲都會對孩子產(chǎn)生不良影響，影響孩子的價值判斷。同時與家人的溝通互動變少，影響親子關(guān)系。”葉俊麗說。“沉迷于網(wǎng)絡(luò)，還會出現(xiàn)記憶力下降現(xiàn)象，注意力變得不集中，失去對其他事物的興趣愛好，學(xué)習(xí)成績下降，甚至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。”
學(xué)校：家校配合防沉迷
“互聯(lián)網(wǎng)，信息廣，助學(xué)習(xí)，促成長。迷網(wǎng)絡(luò)，害健康，五個要，記心上。”廣豐貞白中學(xué)校長楊恭田表示，此次教育部發(fā)布《通知》的同時，配發(fā)了“致全國中小學(xué)生家長的一封信”，特附“防迷網(wǎng)”三字文，意在引起家長對子女沉迷網(wǎng)絡(luò)行為的重視，配合學(xué)校共同做好育人工作。
“學(xué)校要將預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)工作責(zé)任落實到每個管理環(huán)節(jié)，加強(qiáng)午間、課后等時段管理，規(guī)范學(xué)生使用手機(jī)。教師要及時掌握學(xué)生思想情緒和同學(xué)關(guān)系狀況，積極營造良好的班級氛圍，組織學(xué)生開展豐富多彩的班級活動。但預(yù)防和治理中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)沉迷不應(yīng)只是學(xué)校的任務(wù)，更不是學(xué)校能獨立完成的。家庭教育是整個教育的起點和根基，是比學(xué)校教育和社會教育更為重要的教育。”楊恭田說。
對于如何引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，他給出如下建議：首先，家長要樹立良好榜樣。家長是孩子的第一任老師，也是孩子終生的老師。家長的行為會對孩子產(chǎn)生重要影響。因此，在引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)的過程中，家長要做好表率作用，樹立榜樣。其次，加強(qiáng)對孩子的陪伴。有些孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)是因為在現(xiàn)實生活中缺少關(guān)愛和陪伴，于是把感情寄托在網(wǎng)絡(luò)上，變得越來越孤僻，不善與人交往。因此，在孩子成長的過程中，家長不能只關(guān)注孩子的物質(zhì)生活，更要關(guān)心孩子的心理成長，多一些陪伴。最后，及時進(jìn)行引導(dǎo)監(jiān)督。孩子缺少對事物的正確判斷能力，面對網(wǎng)絡(luò)上的各種誘惑，缺少甄別判斷的能力。家長應(yīng)該對孩子的上網(wǎng)行為進(jìn)行及時監(jiān)督、正確的引導(dǎo)，防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲接受不良信息。
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